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飛友,始創(chuàng)于1993年,是國內(nèi)早期從事學(xué)前教育裝備的集團(tuán)化制造企業(yè)。現(xiàn)擁有溫州、杭州、蘇州、九江六大制造基地,在職員工800余人,擁有近13萬平方米的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)廠房。
優(yōu)質(zhì)幼兒園戶外玩樂環(huán)境的設(shè)計(jì)營造
2020-06-22
對于幼小的孩子來講,戶外總是充滿了誘惑和刺激,因?yàn)閼敉饣顒?dòng)空間廣闊,意味著更多的自由和快樂。戶外游戲是幼兒生活中不可或缺的重要內(nèi)容,在我們國家也明確規(guī)定,幼兒園的幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不能低于2個(gè)小時(shí),寄宿制幼兒園不能低于3個(gè)小時(shí)。
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大自然的滋養(yǎng)是孩子心靈成長的奧秘
2020-06-22
自然幼兒園倡導(dǎo)“讓孩子回歸自然”,在自然中探索野趣,在野趣中激發(fā)靈性。對生活在鋼筋水泥里、淹沒于電子產(chǎn)品中的孩子來說,這種崇尚自然的教育方式猶如一縷清新春風(fēng),給心弦緊繃的家長們帶來新的希冀
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大自然是孩子們在幼兒園時(shí)光里美好的相遇
2020-06-20
著名教育家陶行知先生說過:“我們要解放小孩子的空間,讓他們?nèi)ソ佑|大自然中花草、樹木、青山、綠水、日月、星辰。”大自然是人類最好的老師,四季交替中孕育著萬物生靈,它匯聚了生命的律動(dòng)與成長的真諦。
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幼兒園環(huán)境整體規(guī)劃設(shè)計(jì)要注重色彩對孩子心理成...
2020-06-20
色彩是自然界給予人類最美好而饋贈(zèng),是人們觀察物體時(shí)在視覺中最早的感官反映。相關(guān)學(xué)術(shù)研究表明,色彩的合理搭配使用可以營造出良好的幼兒園學(xué)習(xí)氛圍,對孩子的智力、情感、個(gè)性發(fā)展有重要作用。
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親近自然的幼兒園戶外設(shè)計(jì)為孩子營造健康空間
2020-06-19
環(huán)境創(chuàng)設(shè)成為當(dāng)前幼教工作研究的熱點(diǎn).幼兒園環(huán)境對幼兒心理發(fā)展具有的重要作用,影響著幼兒身心健全發(fā)展并促進(jìn)其身心的成長和變化。
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兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程核心元素的運(yùn)用
2020-06-18
近些年兒童行業(yè)越來越熱,大量的資本和人員投入進(jìn)來,生產(chǎn)出了大量的兒童產(chǎn)品。但這些產(chǎn)品中,有許多沒有認(rèn)真思考就被推出到市場上,兒童成了被實(shí)驗(yàn)的小白鼠。
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幼兒園中班大班孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成需合理引導(dǎo)
2020-06-18
好習(xí)慣的養(yǎng)成對孩子的一生起著至關(guān)重要的作用,那么究竟應(yīng)該如何抓好幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)呢?孩子的年齡小,理解能力差。對于孩子的教育就要更耐心
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新型都市住宅區(qū)兒童游樂功能的模塊化設(shè)計(jì)
2020-06-18
孩童作為家庭的中心群體,越來越多成為家庭考慮置業(yè)的首要因素。一個(gè)具有系統(tǒng)模塊化的優(yōu)秀兒童活動(dòng)區(qū)將會是年輕父母優(yōu)先選擇購買的重要條件,并讓更多的父母認(rèn)可社區(qū),提高產(chǎn)品的口碑。
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幼兒園小班幼兒日常習(xí)慣的養(yǎng)成和引導(dǎo)技巧(二)
2020-06-17
幼兒常規(guī)活動(dòng)要求:1.積極參加各種體育活動(dòng)。2.遵守戶外活動(dòng)紀(jì)律,在指定范圍活動(dòng);3.能按老師的口令做相應(yīng)的動(dòng)作,不亂跑、不推擠、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不傷害自己和別人。4.鍛煉前后及進(jìn)行中,能在老師的提醒下增減衣服
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英國森林幼兒園日常教學(xué)給我國學(xué)前教育的啟示
2020-06-16
森林幼兒園在斯堪的納維亞半島上存在已經(jīng)超過25年了,后來擴(kuò)展到歐洲其他地方。森林幼兒園也被稱為“自然幼兒園”。特色在于他們旨在讓幼兒在自然林地中通過游戲運(yùn)用多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí),不管天氣如何,一整年都不間斷。
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幼兒園小班幼兒日常習(xí)慣的養(yǎng)成和引導(dǎo)技巧(一)
2020-06-16
1.能衣著整潔、高高興興上幼兒園,能向老師問早、問好,能與家長說再見。2.能接受晨檢,按號數(shù)插好自己的晨檢牌。3.不帶危險(xiǎn)品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。4.學(xué)習(xí)雙手輕拿輕放小椅子,愿意進(jìn)區(qū)游戲。5.玩桌面游戲時(shí),能保持安靜,不隨意走動(dòng),不影響別人。
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日本學(xué)前教育發(fā)展史帶給我們的啟發(fā)
2020-06-15
許多教育史學(xué)家在探討日本學(xué)前教育的發(fā)展時(shí),都從1876年在東京創(chuàng)辦的第一所幼兒園—東京女子師范學(xué)校附屬幼兒園算起,然后根據(jù)其經(jīng)歷的變革過程,從制度化角度分為5個(gè)時(shí)期,本文將借鑒這種劃分方法,對每個(gè)階段的學(xué)前教育的發(fā)展歷史進(jìn)行梳理,并分析其發(fā)展?fàn)顩r和態(tài)勢。
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